News
 

Current Articles | Archives | Search

Tuesday, June 02, 2009
เยี่ยมชมโครงการต้นแบบ SCG พัฒนาศักยภาพบุคลากรสายเทคนิค
By admin @ 3:17 PM :: 1356 Views
 

เยี่ยมชมโครงการต้นแบบ SCG พัฒนาศักยภาพบุคลากรสายเทคนิค


หลังจากที่ SCG (เครือซิเมนต์ไทย) ได้ร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จัดทำโครงการ SCG Model School โครงการต้นแบบการพัฒนาศักยภาพบุคลากรสายเทคนิค เน้นการพัฒนาคนที่ต้นน้ำ ภายใต้การเรียนรู้แบบ constructionism หรือกระบวนการเรียนรู้ที่มีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ฝึกให้รู้จักคิด รู้จักถาม และหาวิธีตอบคำถามให้ตัวเอง โดยเริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2549 ปัจจุบันโครงการนี้มีความก้าวหน้าขึ้นเป็นลำดับ

ล่าสุดนักเรียนรุ่นแรกที่เข้าร่วมโครงการได้ก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงานเต็มตัว ส่วนหนึ่งได้ร่วมงานกับบริษัทระยองโอเลฟินส์ในเอสซีจี เคมิคอลส์

เมื่อเร็วๆ นี้ เอสซีจี เคมิคอลส์ ได้พา สื่อมวลชนร่วมสัมผัสประสบการณ์การ เรียนรู้ในแบบ constructionism โครงการ SCG Model School ให้เห็นกับตา

จากการพูดคุยกับนักเรียนที่จบหลักสูตรรุ่นแรก ทุกคนต่างแฮปปี้ เพราะไม่เพียงเรียนจบแล้วมีงานทำ แต่ยังมีโอกาสได้สัมผัสการทำงานจริงในโรงงานที่มีพี่เลี้ยงคอยดูแลอย่างใกล้ชิด

ที่มากกว่านั้น เด็กกลุ่มนี้ยังได้เรียนรู้วัฒนธรรมองค์กรของคนทำงานขณะที่ยังอยู่ในรั้วโรงเรียน เมื่อถึงเวลาต้องไปทำงานจริงๆ ก็สามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมภายนอกได้เป็นอย่างดี

ทำให้เด็กรุ่นใหม่ที่ต้องการเข้าร่วมโครงการนี้มีจำนวนมากขึ้นทุกปี 

(ที่มา : หนังสือพิมพ์ประชาชาติธุรกิจ วันที่ 1 มิถุนายน 2552)

ความสำเร็จที่เกิดขึ้น ทำให้ผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบโครงการมีแนวคิดที่จะขยายการเรียนรู้รูปแบบใหม่นี้เข้าไปหลักสูตรอื่นๆ

"สิ่งที่ได้จากโครงการนี้ สิ่งแรกคือทำให้รู้ว่าตนเองชอบอะไร และยังได้โอกาสในการปรับตัวเข้าหาผู้ใหญ่ ได้ทำในสิ่งที่ไม่เคยทำมาก่อน ไม่รู้สึกกดดันมากนัก เพราะได้รู้จักและเรียนรู้มาก่อนจะปฏิบัติงานจริง" ธีรวัฒน์ นนท์ไพวัลย์ พนักงานปฏิบัติงานหน้างาน เปิดใจหลังจบหลักสูตรแล้วเข้าทำงานกับระยองโอเลฟินส์

เช่นเดียวกับ "ชาตรี เพชรจันทร์" พนักงานปฏิบัติงานหน้างาน กล่าวว่า สิ่งที่ได้รับจากการเข้าโครงการนี้คือทำให้กล้าคุยกับคนอื่นๆ มากขึ้น เมื่อต้องก้าวเข้ามาอยู่ในฐานะคนทำงานก็สามารถปรับตัวเองให้เข้ากับองค์กรที่มีคนหมู่มากได้

ด้าน "นิตินัย เนียมมา" พนักงานปฏิบัติงานหน้างานอีกคนหนึ่ง กล่าวในฐานะที่เป็นนักเรียนรุ่นแรกว่า อยากให้รุ่นต่อไปสนใจมาเรียนที่นี่ มีประสบการณ์ที่น่าเรียนรู้ เป็นประโยชน์ สามารถต่อยอดให้กับอนาคตของตัวเองได้ เอสซีจีสอนให้ตัวเองมีความรับผิดชอบมากขึ้น

"มานพ ทองแท้" พนักงานปฏิบัติงานหน้างาน บอกคล้ายๆ กันว่า สิ่งที่ได้นอกเหนือจากการเรียน คือ โอกาสในการเรียนรู้งานอย่างต่อเนื่อง เวลาเข้ามาทำงานแล้วไม่ต้องใช้เวลาในการปรับตัวให้เข้ากับคนในองค์กรและเครื่องมือมากนัก เพราะเป็นสิ่งที่เคยทำมาแล้ว

เสียงสะท้อนที่ออกมาจากปากของผู้เข้าร่วมโครงการเห็นได้ชัดว่า โครงการต้นแบบการพัฒนาบุคลากรด้านเทคนิคโครงการนี้เดินมาถูกทาง เพราะการจะเรียนวิชาชีพช่างต่างๆ ให้ประสบความสำเร็จได้นั้น ทฤษฎีเป็นเพียงส่วนชี้แนะแนวทางเดินที่ถูกต้องให้เท่านั้น แต่สิ่งที่สำคัญยิ่งกว่าคือการลงมือปฏิบัติ การได้เห็นของจริงได้พบปัญหาจริง แล้วพยายามคิดแก้ไขปัญหาด้วยตัวเองจริง

เพราะเมื่อใดก็ตามที่ต้องทำงานจริง มีปัญหาเกิดขึ้นแน่นอน ขึ้นอยู่กับว่าคุณรับมือกับมันอย่างไร ประสบการณ์จึงถือเป็นตัวช่วยที่สำคัญ

SCG Model School เป็นหนึ่งในกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างและพัฒนาชุมชนของเอสซีจี โดยมุ่งส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพของ "คน" สอดคล้องกับอุดมการณ์ในการดำเนินธุรกิจของเอสซีจีที่ว่า "เชื่อมั่นในคุณค่าของคน" เพราะเอสซีจี เชื่อว่า "คน" เป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดในการผลักดันธุรกิจและประเทศชาติสู่การเติบโตอย่างยั่งยืน และยังเป็นการช่วยส่งเสริมการพัฒนาองค์ความรู้ของครูและนักเรียนช่าง ตลอดจนพัฒนาฝีมือให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มขีดความสามารถ ติดอาวุธในการแข่งขัน ให้กับอุตสาหกรรมไทย

ปัจจุบันโครงการ SCG Model School มีสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาเข้าร่วมทั้งสิ้น 6 แห่ง ประกอบด้วย วิทยาลัยเทคนิคระยอง วิทยาลัยเทคนิคท่าหลวงซิเมนต์ไทย วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี วิทยาลัยเทคนิคราชบุรี วิทยาลัยเทคนิคหาดใหญ่ และวิทยาลัยเทคนิคทุ่งสง เนื่องจากโครงการนี้ต้องการให้นักเรียนได้มีโอกาสปฏิบัติงานจริง ทางโครงการจึงได้คัดเลือกสถานศึกษาในพื้นที่ที่มีโรงงานของกลุ่มเอสซีจีตั้งอยู่ เข้าร่วมโครงการก่อน

โดยกระบวนการคัดเลือกนักเรียนเข้ามาศึกษาในโครงการนี้ จะคัดนักเรียนเทคนิครุ่นละประมาณ 20 คน โดยจะเน้นการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ให้ตรงกับความต้องการของอุตสาหกรรม มุ่งเสริมสร้างประสบการณ์ตรงเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเริ่มงานจริง เปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนจาก teaching system มาเป็น learning system มีผู้สอนเป็น facilitator หรือผู้ให้ความช่วยเหลือ แทนที่จะเป็นครูสอนทุกอย่างให้นักเรียน

ดังนั้นการเรียนในหลักสูตรนี้ นอกจากจะช่วยพัฒนาทักษะและความรู้ของผู้เรียนแล้ว ยังก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้ซึ่งกันและกัน การต่อยอดองค์ความรู้ให้กับผู้สอนด้วย เพราะพี่เลี้ยงในโครงการนี้ก็ต้องผ่านการเรียนรู้ด้วยระบบ constructionism ด้วยเช่นกัน

และนี่คือความพยายามของกลุ่มเอสซีจีที่จะสร้างบุคลากรป้อนอุตสาหกรรมในท้องถิ่น สร้างคนเก่งที่เป็นคนดีคืนให้กับชุมชน

Comments
 
Copyright © 2008 reserved by Petrichemical Industry Club.
Power by Bighead.co.th